Proyecto busca dotar de energía fotovoltaica a escuelas en zonas remotas de Ecuador
Este miércoles 4 de junio de 2025 se desarrolló una reunión de coordinación entre las autoridades y representantes del Instituto de Investigación Geológico y Energético (IIGE), la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE), para coordinar las acciones pertinentes al inicio del proyecto que vincula a las tres entidades.
El proyecto «Estudio para la implementación de sistemas fotovoltaicos aislados de la red y confort térmico en instituciones educativas del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación ubicadas en zonas remotas», cuenta con el financiamiento de la AECID y será ejecutado por el IIGE.
Vicente Duñabeitia, representante de AECID, en la bienvenida motivó a trabajar con ahínco para el logro de los objetivos propuestos en el proyecto que cuenta con el apoyo financiero del Gobierno español.
Sebastián Espinoza, Director Ejecutivo del @IIGE_Ec, manifestó la satisfacción de trabajar en proyectos que tienen una aplicación práctica y de beneficio directo para la comunidad. «Este proyecto cuenta con la participación de profesionales capacitados y motivados», indicó.
“Nos llena de mucho orgullo trabajar en proyectos que están encaminados a ofrecer soluciones a las necesidades que tiene nuestro país, en este caso particular, brindar una energía sostenible y moderna que permita apoyar los procesos educativos de la juventud que es atendida por la SEIBE”, recalcó el Director Ejecutivo del IIGE.
Rómulo Antun Tsamaraint, Secretario de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación, agradeció el apoyo financiero de la AECID y técnico del IIGE para llevar energía sostenible a tres centros educativos, uno en cada región del Ecuador continental, como estipula el plan piloto del proyecto.
El proyecto, tiene como objetivo establecer una base técnica y económica para extender soluciones energéticas sostenibles a más de 150 centros educativos a nivel nacional que no cuentan con servicios de energía y que están bajo la rectoría de la SEIBE.
En la reunión se desarrolló la firma de un Convenio Específico entre el IIGE y la SEIBE, con lo cual se dio paso a una reunión técnica entre las partes para definir los detalles del inicio del proyecto.
La reunión de trabajo entre el IIGE, SEIBE y AECID culminó con los compromisos entre las partes para culminar con el proyecto dentro de los tiempos estipulados.